¡Vivan las uñas de colores!

Name: ¡Vivan las uñas de colores!
Brand: Books del Sur
SKU: 9788417123581
Price: 16.95 USD
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¡Vivan las uñas de colores! de Alicia Acosta y Luis Amavisca, ilustrado por Gusti, es un conmovedor libro ilustrado inspirado en hechos reales. Cuenta la historia de Ben, un niño que adora pintarse las uñas de colores brillantes simplemente porque le da alegría. Cuando sus compañeros se burlan de él, Ben se avergüenza y deja de expresarse, hasta que su padre se pinta las uñas en solidaridad. Este acto de amor desencadena una revolución silenciosa, demostrando que la autoexpresión y la aceptación son más importantes que las normas anticuadas. Con expresivas ilustraciones y un texto en español conmovedor, el libro fomenta la empatía, la individualidad y la defensa de los demás, convirtiéndolo en un poderoso recurso bilingüe para las aulas de primaria que exploran la identidad, las emociones y la inclusión.

English Description:

¡Vivan las uñas de colores! by Alicia Acosta and Luis Amavisca, illustrated by Gusti, is a heartwarming picture book inspired by real events. It tells the story of Ben, a boy who loves painting his nails in bright colors simply because it brings him joy. When classmates tease him, Ben feels ashamed and stops expressing himself—until his father paints his own nails in solidarity. This act of love sparks a quiet revolution, showing that self-expression and acceptance matter more than outdated norms. With expressive illustrations and gentle Spanish text, the book encourages empathy, individuality, and standing up for others, making it a powerful dual-language resource for early elementary classrooms exploring identity, emotions, and inclusion.

Publishing Details

Author : Alicia Acosta, Luis Amavisca

Illustrator : Gusti

Type of Spanish : Authentic

Physical Details

Type of Book: Picture

Cover: Hardcover

Pages: 36

Size: 10 x 0.2 x 10 in

Year Published: 2019

Instructional Details

Reading Grade Level: Kindergarten

Genre: Fiction

Sub-Genre: Realistic Fiction

Theme: Bullying, Equality, Gender Identity, Social Emotional